今晚，千名教师齐聚只为一件事！

10月21日晚，浙大城市学院召开了一场规模空前的大会。全校千余名教师齐聚图信报告厅和文三报告厅，就建设一流应用型大学、打造一流教师队伍，集思广益、统一思想、激活动能。

2020年，是浙大城市学院转公办学的元年，也是学校积极推进超常规跨越式发展、开启全国百强大学建设征程的第一年，同时也是“十三五”收官之年与“十四五”发展的谋划之年。承前启后、继往开来，全体教师应该如何在跨越发展的挑战中育新机、在体制转型的变局中开新局，真正落实好立德树人这一根本任务？

不忘初心，守三尺讲台

立德树人，愿润物无声

工程学院机械专业1702班学生张培希分享了她在“春风动力睿鹰车队”的故事，谈了谈她心目中的好老师。她说，这种润物无声的教育是最好的课程思政、是学生成长成才的永恒动力。助学生成才，来自不同学院的六位老师也分享了他们的育人故事，在掌声和笑声中引发了教师们的共鸣与深思。

 

计算学院 蔡建平：

“教好书，是我的天职，育好人，才是我追求的目标！”

今年是蔡建平在城市学院的讲台上教书育人的第20个年头。他作为一个技术控，将自己的兴趣和工作结合，带领一批同样喜欢动手实践的学生，在实验室形成了一个“传帮带”的梯队，并享受着和学生一起玩的过程。他注重教学过程的设计，因材施教编写了计算机网络、计算机系统原理和物联网技术等课程的实验手册。他在带领学生参加各类科创实践的过程中，实现了和学生互相成就的过程。

 

传媒学院 石苑：

“今天和大家分享一个和教学、实践、挫败和收获相关的故事。”

从疫情期间与武汉一位同学的课堂连线获得灵感，石苑将实践课与浙江美术馆的花鸟展结合，指导学生团队制作了20个声音剧场，历时半年，最终以声音和动态为场景，用数字媒体结合传统花鸟画的沉浸展览在浙江省美术馆开幕。从起初学生的不感兴趣到最后的“一切值得”，石苑感慨道：传媒人从来不缺乏炫目科技，而是需要镜头背后执着真实的双眼，同情善良的本性，以及将这鲜活动人的真实呈现世间的使命感。

 

医学院 张翀：

“我们要从学生的角度去思考教师的教学问题，从教师的角度去思考学生的评价问题。”

将《外周神经系统药理学》的7个章节总结为一句顺口溜，他的课堂每隔10分钟会出现1个笑点，如此有趣的张翀老师本着对学生负责的态度，其实对待学生的培养要求却十分严格，实验课上玩手机就扣期末总分。但这样的育人方式，却让他深受学生的喜爱。

 

学生工作部 来晶：

“行者常至，为者常成，我与学校共赴百强，同行有约。”

她是大合唱时的“最美背影”，她是学校各种大型艺术活动和各类演出台前幕后那个忙碌的身影，她是“晨韵合唱团”、“城音主持团”和“声屏话剧团”学生口中的“来姐”。沿着18年的教坛之路走来，她始终坚守着个人不断成长、与学生的相互成就、与学校共赴“百强”的初心。

 

法学院 夏伟：

“我下定决心，要在我退休前培养出100名真正的律师事务所合伙人。”

夏伟坚持每周日义务给模拟律师事务所的学生开设讲座，十四年如一日从未间断，把实训基地当作重要的教学改革试验田，倾尽所能不遗余力地引领学生从理论到实践的贯通与实务训练。他说，截止去年，从模拟律师事务所走向社会成为真正律师所合伙人的已经达到40余位，离100名合伙人的目标进了一步。

 

信电学院 卢露：

“打铁还需自身硬，成为一名政治强、情怀深、思维新、视野广、人格正的辅导员。”

新冠肺炎疫情发生以来，她和所有辅导员一样， 24小时坚守学生疫情防控第一线。卢露说，希望自己成为学生价值引领的指导者，学生劳育美育的同行者，为学生排忧解难的知心朋友，为社会发展做贡献的奉献着和有研究能力的辅导员。

罗卫东：以立德树人为根本任务，打造一流应用型教育品牌

在高校工作近40年的罗卫东老师，至今坚持给本科生上课。今晚他与老师们分享的报告既是一位具有人文情怀、育人情怀和本科情怀的老教育工作者的体会和经验之谈，也是他出任校长半年来在调查研究和深入思考后的育人宣言。

报告围绕“我们要建一所什么样的学校”“我们需要什么样的师资队伍”和“我们将怎么做”三方面展开叙述。他指出，学校秉持建成一所一流应用型大学的目标愿景，担当立德树人根本任务，以本为本，打造一流应用型教育品牌。要认真答好“培养什么样的人，怎样培养人，为谁培养人”的问卷，打造高质量人才培养体系，培养学生的硬核实践能力。建设一流应用型大学最终的落脚点在立德树人根本任务，而关键点则在于教师队伍，要以德立教，做城市学院好老师；要建设高水平的教学科研队伍、专业高效的行政服务队伍和勤勉敬业的后勤支撑保障队伍，提升三全育人能力。半年多来，学校抓住转公办学的契机，打开了全新局面，罗卫东强调，要进一步深化城校融合，强化学科建设，加快人才引育，提高招生就业质量，推进数字治理，优化办学条件，同心同德，和衷共济，争创百强。

洪庆华：构建起以师生为中心的民主管理的治理体系

几个月来，学校召开了多场面向不同教师群体的座谈会，广泛听取意见建议，梳理了关于坚持立德树人、构建高水平人才培养体系的45条意见；在学校百强建设暑期读书会上，围绕45条意见进行了深入讨论，收集整理出了师生关切的300多个问题进行专题研究，并对每个事项确定了责任部门，逐一落实，销号管理。

前晚，学校领导班子和有关部门同志花了5个小时走遍学校每个角落，“我们要着力在提升师生获得感和幸福感方面下功夫。”学校党委书记洪庆华强调，我们要问计于教师、问需于教师、问效果于教师，真正确立起老师的主人翁地位。更要对照以师生为中心的要求，围绕“担当、协同、主动、服务”对照找差距，真心实意找问题、解决问题；要对照师生为本的要求，转变观念，创新机制，构建起以师生为中心的民主管理的治理体系，建立起党建引领发展的机制、各方协同推进机制、比学赶超、改革攻坚机制、“一键直达”在线机制、全方位监督机制和重点突出、导向鲜明的考评机制，全校上下同频共振，共赴百强征程。

勇担使命，齐心协力，团结奋进

为建设一所

特色鲜明、质量优秀、充满活力

综合实力进入全国百强的

一流应用型大学而奋斗！

文字 / 李冠琳

摄影 / 王鹏  邓漠鹏

今日编辑 / 李嘉慧

责任编辑 / 郭佳

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